AB „Klaipėdos energija” pranešimas, 2026 m. birželio 5 d.

Gegužę baigėsi pusę metų trukęs bendras AB „Klaipėdos energija“ ir Klaipėdos Baltijos gimnazijos projektas, skirtas stiprinti inžinerinį ugdymą ir skatinti jaunimo domėjimąsi technologijomis bei energetika. 

Projekto metu gimnazistai kartu su bendrovės inžinieriais nagrinėjo idėją ar nebenaudojamas Lypkių katilinės kaminas galėtų būti pritaikytas elektros energijos gamybai. Jaunieji tyrėjai siekė išsiaiškinti, ar 150 metrų aukščio kaminas galėtų veikti kaip vertikalus vėjo tunelis, kuriame dėl natūralios oro traukos būtų galima sukti turbiną ir gaminti elektros energiją.

Norėdami atsakyti į šį klausimą, mokiniai analizavo panašius sprendimus pasaulyje, gilinosi į jų veikimo principus, rinko techninius duomenis apie Lypkių katilinės kaminą ir atliko reikalingus skaičiavimus. Viso projekto metu jie mokėsi vertinti techninius sprendimus, dirbti su realiais duomenimis ir taikyti teorines žinias praktikoje. 

Tema pasirinkta neatsitiktinai. Šiandien vis daugiau dėmesio skiriama atsinaujinančiai energetikai, o modernizuojant katilines dalis senųjų kaminų tampa nebenaudojami. Todėl ieškoma būdų, kaip šiuos statinius pritaikyti naujoms funkcijoms. Viena iš galimų krypčių – žaliosios energijos gamyba panaudojant natūralius oro srautus. 

Atlikti skaičiavimai parodė, kad vien natūralios traukos, susidarančios kamine, nepakaktų efektyviai elektros energijos gamybai. Oro srauto greitis ir slėgio skirtumas yra per maži, kad galėtų veiksmingai sukti daugumą rinkoje naudojamų mažųjų vėjo turbinų. Tačiau tyrimas atskleidė ir perspektyvią kryptį. Papildomai šildant orą kamino apačioje, naudojant saulės energiją, būtų galima reikšmingai padidinti trauką ir pagerinti tokios sistemos veikimo galimybes.

Nors tyrimo rezultatai parodė, kad esamomis sąlygomis sprendimas nėra pakankamai efektyvus, projektas tapo puikiu pavyzdžiu, kaip švietimo įstaigos ir verslo organizacijos bendradarbiavimas leidžia jaunimui susipažinti su realiais inžineriniais iššūkiais, ugdo kritinį mąstymą ir skatina ieškoti inovatyvių sprendimų tvarios energetikos srityje. 

Šis projektas tapo pirmuoju AB „Klaipėdos energija“ įsitraukimu į tokio pobūdžio švietimo iniciatyvą. Bendrovė džiaugiasi galėjusi prisidėti prie jaunųjų klaipėdiečių profesinio pažinimo ir augimo. Bendradarbiavimo metu gimnazistai ne tik dirbo prie realios inžinerinės užduoties, bet ir lankėsi įmonėje, susipažino su šilumos gamybos procesais, naudojamomis technologijomis bei energetikos sektoriaus kasdienybe.

Moksleiviai turėjo galimybę iš arčiau pažinti inžinieriaus profesiją, sužinoti apie karjeros galimybes energetikos srityje ir pamatyti, kaip teorinės žinios pritaikomos sprendžiant realius techninius iššūkius. Tikime, kad tokios iniciatyvos padeda jaunimui atrasti inžinerijos pasaulį, ugdo smalsumą ir prisideda prie būsimų Lietuvos inžinierių auginimo.